為進一步加強教師隊伍建設，提升教師的專業素養和教學能力，3044am永利集团3044noc于2024年11月6日下午13：30在3-210教室順利召開了本學期第一期教師能力拓展講座。此次講座旨在通過一系列精心策劃的培訓，幫助教師們掌握先進的教學方法和科研理念，深入探讨學術前沿，從而更好地履行教書育人的職責。

本次培訓大會主題包含：課題申報經驗分享；應用型民辦高校法學年會會議内容分享；湖北省環境法年會會議内容分享。本次培訓由3044am永利集团3044noc院長助理呂溪老師主持，3044am永利集团3044noc法學系主任羅平老師、3044am永利集团3044noc教師呂溪老師、3044am永利集团3044noc教師田菲老師主講，3044am永利集团3044noc全體專任教師參加本次培訓。

首先進行分享的是呂溪老師。呂溪老師此次分享的主題是：《我國高等院校法律人才培養的實效考察——基于“雙創型”的培養視角》，圍繞什麼是“雙創型人才”、我國高等院校法律人才培養機制的發展和成效、我國高等院校法律人才培養的不足及溯因、我國高等院校法律人才培養的目标指引四個方面展開。呂溪老師指出，随着社會的不斷發展和教育改革的深入推進，教師們必須不斷更新教育觀念，提高教學水平，才能培養出更多優秀的法律人才。提到如何培養法律專業人才時，呂溪老師強調，“雙創”不可以簡單地理解為創辦企業，而應該是培養既具有法學專業基礎隻是又富有創新精神與創造性，能夠将創新智慧轉化為現實成果的法律人才。需要注意的是，目前在法學專業人才培養上，存在供需不平衡的問題，由于職業能力培養和專業培養的錯位，法學專業畢業生的就業認可度目前不盡如人意。在培養路徑上，呂溪老師分别從“理念轉換”、“教師隊伍打造”、“教學模式更新”幾個方面精準總結了對法學人才培養的思考，讓在座的各位老師更加明晰了今後在教育教學方面的努力方向。

接下來，法學系主任羅平老師為教師們帶來了“課題申報分享”的專題培訓。今年羅平老師申報的兩個課題獲得立項，她認為，社科類課題申報是一個複雜而細緻的過程，涉及多個環節和要素。在前期準備階段要仔細研讀相關社科基金及教育部人文社會科學研究等項目的申報指南，确保對各項要求有全面而準确的理解。選題應具有創新性、前瞻性和實用性，能夠反映學科前沿或解決現實問題，立足自身學術背景和研究方向，尋找獨特的研究視角和切入點。在申報書的撰寫上，羅平老師強調要闡述自己的研究思路、研究方法和技術路線圖，确保邏輯清晰、條理分明，必要時借助圖表進行說明。不要等到申報指南發布後再開始準備，應提前進行文獻綜述、選題論證等工作。最後，羅平老師鼓勵大家對于申報過程可能充滿挑戰和困難，但要保持耐心和信心，在課題申報過程中，碰壁是常有的事，要不斷總結經驗教訓，相信自己能夠成功申報到理想的社科類課題。

培訓的第三階段是田菲老師為大家分享了2024年湖北省法學會環境資源法學研究會年會參會内容。分别從碳普惠機制的司法适用、認購碳彙的法律适用、環境法領域懲罰性賠償制度檢視、氣候變化侵權比例責任的理論建構、恢複性司法背景下生态修複責任的環境刑事司法适用等方面進行了介紹。圍繞“雙碳目标的法治保障”、“流域綜合治理的理論與實務”、“環境法律責任的理論與實務”、“生态環境立法與執法”等主題，田菲老師為大家講授了碳普惠制度的作用，明确了行政法律責任的執行，介紹了相關的賠償制度。探讨了生态修複與金錢類責任的分歧與困境，并提出了修複構建路徑。這些知識拓寬了教師們的視野和思路，也激發了大家的思考。

本次大會不僅為教師們提供了一個學習和交流的平台，也為3044am永利集团3044noc的未來發展注入了新的活力和動力。3044am永利集团3044noc将繼續加強教師隊伍建設，不斷提高教學質量和辦學水平，為培養更多優秀的行政與法律人才做出更大的貢獻。

3044am永利集团3044noc

2024年11月19日